- proponujemy, aby na początku pomodliła się głowa rodziny lub ochotnik. Niech będzie to modlitwa, w której powierzycie to spotkanie Bogu. Dziękujcie za możliwość spotkania się. Proście o Boże prowadzenie w czasie studiowania Jego Słowa.
2. Propozycja pieśni: ⇩ rozwiń
- tutaj znajdziecie nasze propozycje. Czasami będzie to link do utworu, który jest dostępny na stronie Youtube.com lub propozycja nabycia płyty, na której jest dana pieśń. Możecie też zaśpiewać coś innego - coś co znacie i lubicie.
- otwórzcie swoje Biblie. Przeczytajcie wspólnie cały fragment. Młodszym dzieciom możecie wyświetlić prezentację opartą o dany tekst biblijny zamiast czytania go bezpośrednio z Biblii. To pomoże im się dłużej skupić, lepiej zrozumieć i zapamiętać ten tekst.
Lubimy, gdy inni ludzie dostrzegają nasze dobre zachowanie czy zdolności i chwalą nas za to. Czasami jesteśmy tym zakłopotani. Jest również możliwe, że wpadamy w pychę. Jaka ma być nasza reakcja? Znajdź odpowiedź w dzisiejszym tekście biblijnym.
4. Pytania: ⇩ rozwiń
- razem odpowiedzcie na wybrane pytania do tekstu biblijnego. Niektóre z nich dotyczą faktów zawartych w historii biblijnej, inne służą zrozumieniu konkretnej prawdy biblijnej oraz zastosowaniu jej w swoim życiu.
Jak powinni byli zostać potraktowani apostołowie, kiedy uzdrowili chromego?
W jaki sposób Piotr zaczął swoją przemowę? Dlaczego właśnie tak?
Do czego będziemy kuszeni, kiedy Bóg będzie dokonywał przez nas wielkich rzeczy?
Na kogo Piotr kieruje uwagę słuchaczy?
Na kogo ty powinieneś wskazywać swoimi słowami i postępowaniem?
Czy Piotr chciał zdobyć uznanie i przychylność ludzi? Uzasadnij (por. w. 13-15).
Do czego Piotr wezwał Żydów?
Jak oceniłbyś zachowanie apostoła?
Czego możemy się od niego nauczyć?
5. Wspólna modlitwa: ⇩ rozwiń
- przed modlitwą członkowie rodziny mogą uzgodnić intencje - wymienić rzeczy, za które dziękują i o które proszą. Znajdziecie tutaj też gotowe intencje i krótką modlitwę.
Wysławiaj Boga i dziękuj za to, że:
On i dziś dokonuje cudów
posłał Jezusa, aby nas uratować
On jest godny wszelkiej chwały
Proś o to abyśmy:
uwagę innych kierowali na Chrystusa
pozostali pokorni, kiedy Bóg będzie działał przez nas
Propozycja krótkiej modlitwy: Panie Boże, to jest wielki przywilej, że mogę poznawać Ciebie poprzez to, co czytam o Tobie w Biblii. Dzięki Twojej mocy człowiek, który od urodzenia nie mógł chodzić - wstał, chodził i nawet podskakiwał! Dzięki Twojej mocy i łasce także ja mogę przeżywać codzienne cuda: budzę się, widzę piękny świat, mam to, co jest potrzebne do życia itd. Przede wszystkim dziękuję Ci za przebaczenie moich grzechów i cud nowego życia, jaki mam dzięki Panu Jezusowi. Pomóż mi wskazywać innym na Ciebie moimi słowami, zachowaniem, postawą. Amen.
6. Aktywności ⇩ rozwiń
- tutaj znajdziecie różne zadania lub karty pracy. Proponujemy Wam również wspólne uczenie się wersetów biblijnych na pamięć, a także podajemy pomysły aktywności i technik skautowych, byście jako członkowie rodziny mogli lepiej się poznawać i nauczyć współpracy. Znajdziecie tutaj aktywności zarówno dla młodszych i starszych dzieci, jak i dla całej rodziny. To oczywiście tylko propozycje, z których możecie skorzystać, i które pozwolą Wam lepiej zrozumieć daną prawdę biblijną oraz sprawią, że Wasze spotkania będą atrakcyjniejsze.
A. Werset Mt 5:16 "Tak niechaj świeci wasza światłość przed ludźmi, aby widzieli wasze dobre uczynki i chwalili Ojca waszego, który jest w niebie".
Potrzebne będą: arkusz papieru A0 lub kilka mniejszych, flamastry, ilustracje z czasopism, klej i wyobraźnia.
Spróbujcie na dużym arkuszu papieru np. A0 (lub na kilku mniejszych) zilustrować powyższy werset (np. zastąpić niektóre wyrazy symbolami, może coś wyciąć z czasopism i przykleić, coś odrysować). Każdy członek rodziny niech ma w tym swój udział. Jeśli nie uda się tego zrobić w ciągu jednego dnia, może dokończycie następnego. Rozmawiajcie na temat znaczenia tego wersetu. Przy okazji wszyscy nauczcie się go na pamięć!
1. Modlitwa ⇩ rozwiń
2. Propozycja pieśni: ⇩ rozwiń
3. Tekst biblijny: Dz 3:12-26 ⇩ rozwiń
4. Pytania: ⇩ rozwiń
6. Aktywności ⇩ rozwiń
